Une génération, deux générations... Le temps passait avec une vitesse redoutable depuis la chute de Lord Voldemort et la quasi-destruction de Poudlard. Le monde magique connaissait une période de stabilité sans précédent depuis l’avènement du mage noir. La peur de rentrer chez soi était une pensée révolue et l’intégrité du ministère semblait être critiquée seulement par des détracteurs minoritaires. Aucune menace n’était visible pour les citoyens lambdas, et pourtant...


Depuis la restauration de la grande école de sorcellerie anglaise, les élèves se firent envoyer dans une cinquième maison dont le nom leur était inconnu. Le premier concerné se retrouva comme figé au milieu de la Grande Salle, ne sachant pas pour quel comportement opter. Rire ou s’inquiéter... Soucieux, son regard rencontra celui des professeurs, tout comme le firent ceux de la salle entière. Tous comprirent alors que, comme eux, les enseignants n’étaient pas au courant de cette apparition. Le nouveau directeur seulement se renfrogna. Les découvertes faites durant l’été et la rénovation étaient récentes, et malgré leur connaissance de ce nom, ils ne savaient que peu de choses à son sujet. D’un geste de la main, il désigna un coin de la grande salle à l’élève concerné qui s’y avança, embarrassé. La cérémonie de répartition put continuer et, au final, ce fut une dizaine d’élèves qui se retrouvèrent dans le dit coin où des chaises apparaissaient pour leur confort.

« Avant que le diner ne commence - les conversations stoppèrent aussitôt – nous allons devoir parler des quelques détails avec les enseignants. »

Sans plus de cérémonie, ni même de détails, les professeurs se levèrent pour rejoindre une pièce adjacente. Elle était étroite et plutôt spartiate mais le confort n’était pas l’important ici. A peine la porte s’était refermée sur elle que tous se mirent à parler en même temps. Le directeur les interrompit dans un geste las avant de prendre lui-même la parole.

« Vous êtes sans doute tous au courant des premières découvertes que nous avons fait durant la reconstruction du château. Cette personne en faisait partie, mais nous ne connaissons aucun détail. Aussi, je préfèrerais attendre avant de l’instaurer, et répartir les élèves y étant envoyés avec les critères qui nous paraitrons cohérents suite à un entretient ou quelque chose comme ça. Qu’en pensez-vous ? »

Un brouhaha éclata aussitôt ces quelques paroles prononcées et il fut obligé de les interroger un par un. Tout le monde donna son avis, et au final, un vote déclara qu’il était trop tôt pour en dire plus aux élèves à ce sujet. Surtout avec le peu de détails qu’eux-mêmes possédaient. Les élèves envoyés dans la maison "Salamander" furent ainsi convoqué et réparti suivant les opinions des professeurs présents et le reste de l’année se déroula sans encombre. Les années se suivirent avec la même méthode, mais pour combien de temps encore ?